Uczniowie kl. 1a stworzyli piękne prace w ramach zadania „Lis i kamień”. Projekty wymagały wiele cierpliwości i integrowały kilka obszarów edukacji.
Dzieci tworzyły je etapami. Napisały w zeszycie przygodę chytrego lisa, którego serce ostatecznie zmiękczył dobroduszny borsuk. Równolegle wykonywały prace plastyczno-techniczne i matematyczne. Wykonali liska techniką origami, stworzyli kompozycję przestrzenną z tym bohaterem i ze skrytką, w której sknerus schował kamień i to nie byle jaki. Kamień z mapą do zapasów jedzenia! Tę mapę uczniowie tworzyli z elementów geometrycznych, korzystając z matematycznych pomocy dydaktycznych.
Przygoda lisa miała dobry finał, bo główny bohater projektu podzielił się zapasami ukrytymi w lesie, a obydwa zwierzątka się zaprzyjaźniły. Zachęcamy do obejrzenia niepowtarzalnych prac dzieci!
