Szkoły ETE im. Alberta Schweitzera

W ostatnim tygodniu lutego klasa 0, korzystając z wiosennej aury, wybrała się - w ramach języka angielskiego - na poszukiwanie oznak nadchodzącej wiosny.

Poza słońcem (sun), zieloną trawą (green grass), śpiewającymi ptakami (singing birds) oraz dwoma psami (two dogs) uczniowie nie znaleźli wiele, ale za to postanowili skorzystać z pięknej aury i pobawić się na pobliskim placu zabaw poznając przy okazji angielskie nazwy sprzętów (monkey bar, jungle gym, slide, swings, sandpit). Chłopcy biegali, skakali, wspinali się  zjeżdżali, huśtali oraz bardzo kreatywnie spędzili czas, ratując się w misji specjalnej przed wylewającą się lawą. Odliczali po angielsku czas wybuchu wulkanu.

Wszyscy wyszli z wymyślonej misji cało i pełni energii wrócili do budynku szkoły. Na pewno nasi dzielni uczniowie jeszcze powrócą na plac zabaw, by utrwalić poznane słownictwo oraz przeprowadzić kolejne misje specjalne.

Ciekawość, doświadczanie i tworzenie – to naturalne potrzeby dzieci. To one sprawiły, że w rękach naszych najmłodszych uczniów powstało wyjątkowe ekologiczne dzieło.

Wyjścia do parku to stały element programu w zespole klas 0-1 - lubimy być blisko natury. Podczas jednej z wycieczek uczniowie zebrali trochę gałązek, wysuszonych listków i innych skarbów natury. Wszystko po to, by - po zalaniu ich wodą - mogła powstać wyjątkowa polisensoryczna ozdoba w postaci kolorowego witrażu. Dzieci oceniały jego gładkość, badały temperaturę,  wytrzymałość, podziwiały powstałą mozaikę i już miały pomysł na kolejny!

To był czas wspaniałej nauki przez zabawę, tworzenie i doświadczanie! Już nie możemy się doczekać kolejnych kreatywnych dzieł.

Młodzi twórcy z kółka muzycznego SP ETE po raz kolejny pokazali, że mają wyjątkowe poczucie humoru i ogromny zapał do pracy.

Uczniowie klas 4 i 5, podczas onlinowych spotkań muzycznych zadeklarowali, że - po nagraniu kolędy - chcą działać i śpiewać dalej! Jednogłośnie stwierdzili, że teraz pora na coś walentynkowego. Wybór padł na utwór „Kamień z napisem love” - czyli opis pewnej zwariowanej historii miłosnej. W ekspresowym tempie uczniowie nauczyli się melodii i słów, a także wymyślili, jak zaprezentować utwór. Udało się! Piosenka w humorystycznym wykonaniu utalentowanych młodych aktorów i wokalistów stała się hitem!

Dziękujemy naszym uczniom za zaangażowanie, za to, że pomimo funkcjonowania w rzeczywistości online, chcą robić „coś więcej” i nieść uśmiech innym. Dziękujemy również Pani Katarzynie Krajcer za to, że rozbudza pasje naszych uczniów.

Urocza zimowa praca – przedstawiająca pejzaż z bałwankami – wykonana z wacików kosmetycznych i kolorowego papieru była tematem zajęć plastycznych w klasach 0-1.

Gdy za oknem zima przykryła świat białym płaszczem, pora na bałwanki! Tak rzekli nasi najmłodsi uczniowie i zabrali się do dzieła. Jakiś czas temu powstał prawdziwy bałwan, teraz dzieci przedstawiły go za pomocą pracy plastycznej - przy użyciu płatków kosmetycznych, a także białej pasty do zębów.

Wesołe bałwanki ozdobiły drzwi wejściowe do szkoły i witają codziennie rano zerówkowiczów i pierwszoklasistów.